GÉrer les comportements difficiles

Durée : 16h

Objectifs :
– Caractériser les comportements difficiles
.
– Se positionner comme professionnel et en tant qu’adulte face aux comportements difficiles des enfants.
– Prendre de la distance sur un plan personnel et professionnel avec les difficultés rencontrées.

Contenus:
– Besoins et compétences de l’enfant en fonction de son âge.
– Travail autour des notions de règles de vie, de sanction et de punition.
– Sensibilisation à la gestion positive de conflits.